Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта
Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Исторические и социально-политические науки

Найти

1 - 24 из 24 результатов
Таншолпан Сарсенбаева, Мырзахан Эгамбердиев
ИНТЕГРАЦИЯ ТЮРКСКОГО МИРА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ: ТЕНДЕНЦИИ И ОСОБЕННОСТИ : ИНТЕГРАЦИЯ ТЮРКСКОГО МИРА В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ: ТЕНДЕНЦИИ И ОСОБЕННОСТИ
Рахимова Гәкку
ПРОБЛЕМЫ ЗАЩИТЫ ПРАВ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
Ж.С. Мажитова, А.Ж. Жалмурзина
УЧАСТИЕ КОМСОМОЛА И МОЛОДЕЖИ ТАТАРСКОЙ АССР В ОСВОЕНИИ ЦЕЛИНЫ В 1950-Е ГОДЫ (ПО МАТЕРИАЛАМ АРХИВА ГОРОДА НУР-СУЛТАН)
С.Н. Апашева
СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА
А.А. Абжаппарова
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МИГРАЦИЯ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ: ФАКТОР КОРОНАВИРУСА
Д. Асымова, А. Болатхан
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК СПОСОБЫ ПОВЫСИТЬ ИНТЕРЕС УЧАЩИХСЯ К САМООБРАЗОВАНИЮ
Р.С. Чекетаева , A.A. Ислямова
ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДОВ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ
Сәбира Апашева, Серикбай Мамраимов
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ СПОСОБОВ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАЗАХСТАНА В РАМКАХ ОБНОВЛЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
фариза бекенова
Bekenova F.M. THE ROLE AND IMPORTANCE OF INNOVATIVE APPROACHES TO TEACHING THE CULTURAL HERITAGE OF THE MEDIEVAL TURKIC WORLD IN IMPROVING THE QUALITY OF EDUCATION
Мадияр Шакиев
ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ КЕМЕЛЯ ТОКАЕВА
Арай Тапалова
ПОВСЕДНЕВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ ЖЕНЩИН В ТЫЛУ В ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941-1945)
Баглан Жамелов
ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАЗАХСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕЛОСТНОСТИ КАЗАХСКОЙ ЗЕМЛИ (LESSON-STUDY на примере урока, проведенного в рамках "исследования урока")
Ф.А. Орымбай
РОЛЬ ОЦЕНИВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИСТОРИИ
Рахимова Гәкку
ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ЗАЩИТЫ ПРАВ РЕБЕНКА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Нургул Аманбекова
Методические основы применения истории малых городов Восточного Казахстана в учебном процессе по дисциплине «История Казахстана».
Баглан Жамелов, Д.Ш. Байтуреев, Ф.А. Куланова
ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОДХОДА «ИССЛЕДОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (AСTION RESEARCH) НА УРОКЕ ИСТОРИИ
Чекетаева Р.С., Майра Тарлаубай, Калимолдина Ж.А.
ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ, ОСНОВАННОЕ НА ЦЕННОСТИ ПРОБЛЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Г.К. Бейсенбаева, А.Д. Касенова
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КАМЕННЫХ СКУЛЬПТУР НА ШКОЛЬНЫХ УРОКАХ ИСТОРИИ
Абилаханова А.М.
ИСТОРИКО-ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ ТРУДЫ УЗБЕКАЛИ ЖАНИБЕКОВА И МЕТОДИКА ИХ ПРЕПОДАВАНИЯ
Нұрыллаұлы Ш. , Джуматаева Ж.О., Төлегенов А.К.
МЕТОДИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОЕКТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ В ШКОЛЕ
A.A. Тасилова
ФЕНОМЕН THE DOUBLE BURDEN: ВКЛАД ЖЕНЩИН ЮЖНОГО КАЗАХСТАНА В ПОБЕДАХ В ГОДЫ ВОЙНЫ (ПО МАТЕРИАЛАМ АРХИВА)
К.Б. Мухаметкалиева, Б.Ж. Атантаева, Р.Д. Ахметовa
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ ПРОСВЕЩЕНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ В СЕМИПАЛАТИНСКОМ РЕГИОНЕ В 1920-Е ГОДЫ
Г.Ш. Капбарова, А.К. Шашаев, А.Т. Райымкул
МИГРАЦИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МИГРАЦИЯ В ЮЖНОМ КАЗАХСТАНЕ (НЫНЕ ТУРКЕСТАНСКАЯ ОБЛАСТЬ): ИСТОРИКО-СОЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ (1991–2024 ГГ.)
K. Khudibergenova
НОВЫЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ В ИЗУЧЕНИИ И ОЦЕНКИ НАРОДНЫХ ВОССТАНИЙ И ПРОТЕСТОВ В КАЗАХСТАНЕ В 20-30-Х ГГ. ХХ В. : NEW CONCEPTUAL APPROACHES IN THE RESEARCH AND EVALUATION OF POPULAR UPRISINGS AND PROTESTS IN KAZAKHSTAN IN THE 20-30s OF THE XX-th CENTURY
1 - 24 из 24 результатов