Мақалада еліміздің мектептерінде тарихи пәндерді жаңа оқу бағдарламасымен оқыту, оқытуға қойылатын жаңа міндеттер мен талаптар, әдіс-тәсілдер қарастырылады. «Қазақстан тарихы», «Дүниежүзі тарихы» пәндерін оқытудың басты мақсаты оқушылардың бойында «тарихи тұрғыдан ойлау» дағдысын қалыптастыруға мүмкіндік беретін белсенді әдіс-тәсілдерді қолданудың қажеттілігі сипатталады.
Жаңартылған тарихи білім беру үдерісінде оқушыларды елжандылыққа баулу, тарихи тұлғалардың өнегелі өмірі мен қызметін дәріптеуге бағдарлау арқылы әлеуметтік белсенді, шығармашыл тұлғаны қалыптастыруға назар аударылған.