Мақала қазіргі Қазақстан қоғамында қандастардың интеграциясын зерттеуге арналған, бұл көпұлтты және көпмәдениетті Қазақстан контекстінде маңызды тақырып болып табылады. Зерттеудің өзектілігі репатрианттардың тиімді бейімделу процестеріне деген сұраныспен байланысты, олардың оралуының тарихи контекстін және олар кездесетін қиындықтарды ескере отырып. Зерттеудің мақсаты қандастардың сәтті интеграциясына ықпал ететін негізгі факторларды анықтау, сондай-ақ бар проблемаларды, ұсыныстарды және олардың бейімделуін жақсартуға арналған практикалық ұсыныстарды талдау болып табылады. Зерттеудің жаңашылдығы әлеуметтік, мәдени, экономикалық және құқықтық аспектілерді біріктіретін интеграцияға кешенді көзқараста жатыр. Мақалада тек аналитикалық нәтижелер ғана емес, сонымен қатар интеграциялық бағдарламаларды көп деңгейде дамытуға бағытталған негізделген ұсыныстар да ұсынылған, бұл бар механизмдердің кемшіліктерін анықтауға және жаңа шешімдер ұсынуға мүмкіндік береді. Жұмыстың практикалық маңыздылығы – әзірленген ұсыныстарды мемлекеттік және қоғамдық ұйымдардың репатрианттарды қолдауға бағытталған бастамаларын жасау үшін пайдалануға болады. Зерттеудің теориялық маңыздылығы интеграциялық процестердің ғылыми түсінігін кеңейтуде, бұл осы саладағы болашақ зерттеулер үшін жаңа мүмкіндіктер ашады. Практикалық маңыздылығы – қандастардың интеграциясын қолдауға арналған мемлекеттік және қоғамдық ұйымдарға тиімді бағдарламаларды әзірлеуге көмектесетін нақты ұсыныстарды ұсынуда, бұл анықталған тілдік, экономикалық, мәдени және психологиялық аспектілерді ескереді.
ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ҚАНДАСТАРДЫҢ ИНТЕГРАЦИЯСЫ МӘСЕЛЕСІ ТУРАЛЫ
Жарияланған December 2025
3
5
Аңдатпа
Тіл
Русский
Кілтті сөздер
интеграция, репатриация, қандастар, әлеуметтік бейімделу, көпұлтты қоғам, мәдени алмасу.
Дәйексөздерді қалай жазу керек
[1]
Сыдыгалиев, С. і Раздыков, С. 2025. ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ҚАНДАСТАРДЫҢ ИНТЕГРАЦИЯСЫ МӘСЕЛЕСІ ТУРАЛЫ. Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. Тарих және саяси-әлеуметтік ғылымдар сериясы. 4, 87 (Груд 2025). DOI:https://doi.org/10.51889/2959-6017.2025.87.4.021.

